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[自贡城事] 【荐读】自贡市教育和体育局致全市中小学生家长的一封信

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发表于 2018-7-12 23:29:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
尊敬的家长朋友们:  青少年是祖国的未来,是民族的希望。2018年暑期将至,为使青少年学生度过“健康、有益、安全、愉快”的暑假,培养学生自主、自立、自理、自律的能力,我们衷心的期待各位家长朋友与我们一起做好孩子们的暑期规划工作。
       1. 引导孩子合理安排好假期。指导孩子制定一个劳逸结合、张弛有度的假期作息时间表。帮助孩子科学分析目前的学习情况,有针对性地做好补短和提优,切忌放任自流。家长也不要盲目要求孩子参加各种培训班、提高班学习,以免带给学生过重负担。希望家长严格要求学生按照制定的假期时间表进行作息,尽量规划并监控好孩子用于看电视、打游戏等娱乐活动的时间。鼓励孩子广泛阅读经典图书,让孩子在阅读中享受快乐、开阔视野、提升能力。
       2. 关心孩子的生理和心理健康。重视孩子的心理健康教育,积极正面引导;帮助孩子学习卫生健康、疾病防治等知识,提高自我保健意识;督促孩子养成良好的生活习惯,起居有规律;加强体育锻炼,提高身体素质;注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃不洁食物。
       3. 鼓励孩子参加丰富多彩的社会实践活动。帮助孩子积极参加勤工俭学、志愿服务等社会公益活动,开展社会调查活动,丰富孩子的阅历,开阔孩子的视野,增强孩子参与社会、服务社会的意识,提高孩子社会交往能力。教育孩子遵守社会公德,在公共场合注意自己言行,注意文明礼仪,不做有损形象的事,用实际行动塑造文明礼貌的自贡学生形象。鼓励学生积极参加家务劳动,树立劳动光荣的正确观念和节约意识,掌握劳动技能,养成劳动习惯。带领孩子走出家门,走进自然,感受祖国大好河山,树立爱护自然、保护生态的意识,提高生态文明素养,引导孩子践行绿色生活方式,形成低碳环保、文明健康的生活习惯。通过社会实践、红色旅游、研学旅行等方式,引导孩子感受祖国改革开放以来的巨大变化,充分认识中国共产党团结带领人民坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,开辟中国特色社会主义道路所取得的伟大成就。
       4. 加强对孩子的安全教育与管理。支持孩子参与“青春自护·暑期安全”教育活动。引导督促孩子严格遵守各项安全规定,树立安全意识,提高自我防范能力,共同构筑起保护孩子身心安全的“防火墙”。加强交通旅游安全、食品安全、防溺水、防火防电、防自然灾害等安全教育,加强对孩子的监管,严禁孩子私自结伴外出,严禁私自到危险地方玩耍,特别要教育孩子不要到溪、池、塘、河、水库游泳或在附近游玩。建议家长在保证安全的前提下,教会孩子游泳的技能,提高孩子逃生自救的能力。
       5. 教育孩子争做遵纪守法的好公民。作为一名学生,应当遵守《中小学生守则》。希望家长教育孩子要增强自我保护意识,谨慎交友,不和社会上有不良习气的社会青年交往;不出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅等场所;坚决远离黄、赌、毒,不参与封建迷信、邪教等活动;不观看不健康的书刊、影像,自尊、自律、文明上网,共同遵守网络文明公约等。同时适当控制上网时间、正确甄别网上信息、科学利用网络资源,遵守网络道德、维护网络安全,积极参与青年网络文明志愿行动,科学上网、文明上网。
       6. 携手孩子参与“小手拉大手”活动。 我市正在开展“三创联动”工作,即创建全国文明城市、创建国家卫生城市、创建省级环保模范城市。自贡的美好明天需要我们的共同努力。希望广大家长与孩子手牵手共做文明市民,牢记社会主义核心价值观,遵守公民道德规范,践行市民文明公约,努力做到“从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁自贡”,以主人翁姿态投身“三创”工作中,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。家长应鼓励孩子主动到社区开展环保宣传、爱卫宣传、创文宣传等,自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯;通过学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品,争做非遗传承“小达人”;利用新媒体手段,将家乡的非遗文化传播给身边的人,传承中华优秀传统文化和中华民族传统美德;围绕“发现家庭之美、感受家庭温情”,通过微视频和情景剧,鼓励孩子用创作、拍摄和表演等形式,讲述家庭温馨健康生活故事,记录家庭成员融洽相处的动人情景,引导学生理解、尊重、感恩父母和长辈。
       亲爱的家长朋友,让我们携起手来,为提高孩子的综合素养而撑起一片蓝天,为让他们度过一个安全而有意义的暑期共同努力!


最后,祝您全家健康,快乐!                            自贡市教育和体育局
                                                                                                                    2018年7月2日              
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