自贡佐伊少儿素质培训中心

大山喀喀头 · 发表于 2014-8-24 22:45:46

佐伊少儿素质培训中心，全园视频监控、双语教学、幼小衔接、专业教材，电子教学，为您的孩子打造专业、安全的幼儿保教环境。

　　办园目标：

　　以精细的管理、精致的环境、经典的课程，创办一所生态化、现代化、国际化的精品名园。

　　保教人员的服务标准：

　　用微笑面对每一位幼儿，用心灵沟通每一位家长，做到保育精心、教养耐心、工作全心、奉献真心。

　　佐伊教育的优势：

　　1、小班化的教育，每班不超过25人，关注幼儿发展差异，每位幼儿均摊教师资源多。

　　2、由专业的英语教师担任英语教学，让幼儿轻松掌握双语，拥有通向世界的护照。

　　3、精品蒙氏班，

　　4、现代化的管理模式，充分体现双语见长、多元施教、师幼互动的教育理念。

　　走近蒙台梭利蒙氏教育的精髓是爱与自由。它的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解，遵循儿童成长的自然法则，让儿童在预备好的环境中自由学习，丰富儿童的生活经验，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中构建独立、自信、专注等能力，为将来打下良好的素质基础。即让每个孩子都成为他（她）自己！

　　独特的教育理念：

　　一、有准备的环境

　　蒙台梭利特别重视环境创设对孩子发展的影响，她把环境喻为人的头部，主宰着人的一切行为。为孩子准备一个充满爱和趣味、能吸引孩子主动探索的环境，同时，环境要适应儿童现有水平、能力和兴趣。

　　二、自发性的学习

　　蒙台梭利说："没有一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。儿童生来具有一股发自内心的对于未知事物的好奇及热爱。"

　　很多父母让孩子学钢琴、学英语、识汉字——惟恐错失任何学习机会。事实上，孩子需要的是一种发自内心的满足和幸福感，这来自其自发的求知欲。明白这一点，父母就不会压制孩子的主动性和创造力。因此，在童年早期，教育的目的不是将经过选择的事塞给孩子，而是培养其自发的学习欲望，让他们独立成长。

　　三、"工作"的自然法则

　　蒙台梭利认为，活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她将儿童使用蒙氏教具的活动称之为"工作"，这是一种自发地选择、操作教具并在其中获得身心发展的活动。蒙台梭利认为儿童的工作遵循着5种自然法则：

　　第一，秩序法则，即儿童在工作中有一种对秩序的爱好与追求；

　　第二，独立法则，即排斥成人给予过多的帮助；

　　第三，自由法则，即要求自由地选择工作材料、自由地确定工作时间；

　　第四，专心法则，即儿童在工作中非常投入，专心致志；

　　第五，重复练习法则，即儿童对于能够满足其内心需要的工作，都能一遍又一遍地反复进行，直至完成工作周期。