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建立孩子的物权观念

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发表于 2014-10-28 08:46:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子常出现破坏别人东西、抢别人玩具等反常行为,究竟是什么原因呢?父母若发现孩子将别人东西占为己有,应先了解其动机,再做适当处理;教孩子学习尊重自己,有了自尊,就不会轻易去拿(偷)或做其他不好的事情了!
三岁的雅雅,经常乱画表姐的本子,甚至还将它们撕得乱七八糟;托儿所的老师也告诉妈妈,她会抢别的小朋友的玩具、贴纸。对于雅雅的这种行为,虽然妈妈常骂她、处罚她,可是,没隔几天,她又开始了……
孩子反常行为的原因
孩子常出现破坏别人东西、抢别人玩具等反常行为,究竟是什么原因呢?宝贝世界亲子馆托儿所所长廖丽文老师表示,在幼儿发展过程中,三岁的孩子开始喜欢交朋友,会与同伴一起玩,也开始会有分享及共用的概念。虽然如此,三岁的孩子对“物权”的概念,还不是很稳定、清楚的,他们常会在游戏中彼此抢夺玩具,甚至大打出手。
这个时候,父母应给予机会教育,教导孩子“轮流”,以及“尊重别人物权”的观念,否则有可能会影响孩子日后的人格发展。
一般而言,造成孩子霸道、不讲理的原因,有下列几项因素。
1独生子女因集三千宠爱于一身,平时没有机会与其他同伴互动,一旦进入团体生活中,就比较不懂得尊重他人的东西。
2家长因工作忙碌,很少与孩子互动,基于补偿心理,更是允许孩子予取予求;长久下来,孩子对他所喜欢的东西,也就习惯强要并占为己有。
3反抗时期的孩子,喜欢随心所欲,想要什么就非得要到不可,不然就哭闹、乱发脾气,有些父母为了省麻烦,于是采取放任态度,如此一来就养成孩子骄纵、任性的习惯。
4家里添新宝宝,父母太忙,忽略了长子女,而长子女害怕失去父母的爱,便有攻击婴儿或退化行为出现,希望借此行为引起父母的注意。
孩子没有所有权的观念,所造成的遗憾,首先可能只是随意的拿东西,再则就是偷窍行为。父母如不能花些时间了解其背后真相,一旦错过纠正的良机,孩子若视之为合法,届时就已经太迟了。
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发表于 2014-10-28 12:26:34 | 显示全部楼层
围观 围观 沙发在哪里!!!
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发表于 2014-10-28 21:19:10 | 显示全部楼层
不知该说些什么。。。。。。就是谢谢
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发表于 2014-10-30 07:32:33 | 显示全部楼层
为毛老子总也抢不到沙发?!!
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发表于 2014-11-2 07:35:50 | 显示全部楼层
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发表于 2014-11-3 11:12:38 | 显示全部楼层
我也顶起出售广告位
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发表于 2014-11-7 09:30:23 | 显示全部楼层
我是来打豆油类!路过。。。
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发表于 2014-11-10 09:41:04 | 显示全部楼层
围观 围观 沙发在哪里!!!
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发表于 2014-11-11 11:55:59 | 显示全部楼层
支持一下:lol
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发表于 2014-11-12 14:24:32 | 显示全部楼层
我是来打豆油类!路过。。。
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