荣县“爱心蜀托”超给力！400娃乐享N类特色课，护苗同行解“看护忧”

恐龙鱼

1月30日，荣县双石镇平坦桥村“童伴之家”活动室里，充满了小心翼翼的专注，只听见剪刀与红纸摩擦发出的“沙沙”声。孩子们正跟着志愿者的示范，学习剪出2026年的第一张窗花。

当红纸轻轻展开，略显稚嫩却完整的“福”字跃然眼前，孩子们脸上绽放出惊喜与自豪的笑容。这生动的一幕，正是荣县2026年“爱心蜀托”寒假公益托管班日常的缩影。这个寒假，在荣县10个这样的点位里，近400名孩子找到了一个既安全又充满乐趣的“第二个家”。

不只是一个托管班，更是一个成长驿站

面对“假期孩子去哪儿”的普遍焦虑，荣县主动破题。“此次活动采用‘核心+拓展’模式，依托‘共青团·伙伴计划’在线课程平台，融入了‘青春志愿·与法同行’‘跟着习爷爷学在博物馆’等主题课程。”团县委工作人员王林蔺介绍。

因此，今年的“爱心蜀托”项目从设计之初就立意更高：它不仅是解决看护难题的“托管所”，更是滋养兴趣、开拓视野、守护安全的“成长驿站”。

目精准服务6至12岁的困境儿童、留守儿童、双职工子女等群体，但课程却毫无“将就”之感。团县委整合了县总工会、关工委、司法等多方力量，并创新采用“1+1+1+2+N”志愿师资模式，为每个班次注入专业活力。

在梧桐街道凤凰社区，来自金苗培训学校的黄菲老师正带领孩子们练习口才《我的祖国有什么》。“肩膀放松，眼神要坚定，想象你在向全世界介绍家乡！”专业的指导让孩子们的眼神从羞怯变得明亮。

特色课程背后，是“为你量身打造”的用心

如果把十个点位走一遍，你会惊叹于课程的“一地一品”。这并非统一配送的“标准餐”，而是各镇街社区用心烹制的“特色菜”。

在旭阳镇河街社区，社区党委书记刘红庆化身“法律老师”。她用“能不能随便拿同学的橡皮？”“在楼道玩火会怎样？”等身边小例子，为孩子们上了一堂生动的《学法明界 知责笃行——行为边界和责任意识》法律知识讲座。课后，小学生肖梓涵说：“我知道了，就算是玩游戏，也不能越过让别人不舒服的界线。”

几公里外的青阳街道朝阳社区，则回荡着不同的声音。荣县消防救援大队二佛街消防救援站的消防员陈思宇刚讲解完烟花爆竹风险课，正带着孩子们在户外实操灭火器。“一提、二拔、三握、四压！”口号声中，孩子们体验了沉甸甸的“安全责任”。

而在郝家坝社区，荣县农民漫画家程龙香的课程《绘见家园》已进行到第三期。孩子们将前两期实地探访后绘制的社区地图铺开，将象征超市、花园、健身区域的彩色贴纸，粘到正确位置。从观察到绘制，再到拼贴重构，进一步加深了孩子们对“家园”的理解与热爱。

被需要的感觉，真好

这些精彩课程的背后，是一张张热情的面孔。团县委不仅通过“返家乡”“逐梦计划”“三下乡”等平台招募了80余名大学生志愿者，还邀请了“五老”志愿者、10个点位的“童伴妈妈”等志愿者群体加入。

在旭阳镇东街社区，四川工业科技学院的返乡大学生李雯瑜，正耐心地为三年级学生吴胤翰讲解数学题。她根据吴胤翰的进度现场出题，从加法到乘法，一步步引导。“看到他们皱紧的眉头忽然舒展，那种成就感无可替代。”李雯瑜说。

像这样的志愿者遍布荣县15个班次。四川师范大学风信子支教队已是第三年来到荣县河街社区支教，队长龚彤杰感触更深：“我们通过守护童年项目，为荣县的小朋友们带来了学习用具爱心大礼包200余件。同时，我们在校期间，组织同学和社会爱心人士为荣县的小朋友们捐书500余册。接下来，我们的团队会继续走进荣县。”

认可与期盼：温暖在传递

项目的价值，最终体现在家长舒展的眉头和孩子们亮晶晶的眼睛里。在梧桐街道望景楼社区，居民赵建英的话道出了许多家长的心声：“爱心蜀托班的环境挺好的，娃娃在这里我们很放心，这里的课程安排得丰富多彩，解决了我们上班族在假期看护孩子难的困难。”这份“踏实”，正是“爱心蜀托”项目最坚实的民生答卷。

从解决“看护难”的初衷，到升华为“促进健康成长”的实践，荣县“爱心蜀托”项目用一个个精心设计的课程、一次次真诚温暖的陪伴，勾勒出荣县对下一代最细致的关怀。它守护的不仅是假期的安全，更是童年的色彩、探索的勇气和对未来的美好期盼。（张庆麟  实习记者：纪文鑫）