据中学班主任说，“潜在学霸”的分数，至少在95分以上

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据中学班主任说，“潜在学霸”的分数，至少在95分以上。

随着时代的发展，教育越来越受到重视，近年来，很多家长开始重视教育，将大量的时间和金钱投入到培养子女身上，希望能够给自己的子女提供一个更好的发展环境，而90后的家长，为了让自己的孩子能够更好的成长，也会给自己的子女提供各种各样的培训。

当然，对于父母来说，他们更在意的是自己的学业，自己的子女成绩好，父母开心，而自己的子女成绩差，则是一家人的末日。父母也会给自己的孩子做个榜样，比如别的家庭的孩子，或者是让孩子努力读书的那种，但实际上，谁都知道，一个好的孩子，不是一朝一夕就能成的，也不是每一个人都是天才。

其实学神也是分三六九等的，有的人看似“努力”，但每次都能拿到班级的第一名，有的人，平时用功再好，考不好，也会一事无成，而有的人，因为被导师看重，认为可以在接下来的考试中过关，因此对他们格外看重，即便一次不能拿到好成绩，也不会让他们失望。

按照中学的说法，这些“潜在学霸”，起码得95分以上。

首先，他们并不是什么顶尖的理科学生，虽说很多人的理科成绩很好，但是他们的学习能力，却远远比不上理科，所以，他们更愿意将更多的精力放在理科上，因为理科的成绩，要比语文更好。

汉语是我们国家的一种通用语言，我们的孩子从小就开始学，因此，在学习上也没有什么压力，可是，很多普通的学生，哪怕是那些成绩优异的学生，也不会把自己的语言提高到什么程度，更别说学习了，因为这是一种很长时间的积累，根本就没有办法学习。

但是，在老师看来，语文好的孩子，才是最有希望的，因为在中学里，英语的分数，一百二十，九十五，就已经是顶尖的了，这种人，脑力和悟性都非常高。

所以，如何提高中学语文能力？

首先，要注重日常生活中的语言和素材的积累。语言考试的内容非常丰富，涵盖的领域也非常广，尤其是在书写材料方面，更是完全依赖于每天的学习，因此，日常的学习非常重要。同学们可以通过电视欣赏古代诗词比赛，也可以关注政治时事，收集一些写作素材，或是购买一些有规律的书来收集信息。

其次，要多看书。这本书中有大学问，有大智慧，有大世情，有大世情，有大有小，多读多了，不仅能增长见识，还能提高自己的阅读能力，还能积累一些好的句子，提高自己的文笔。

第三，要多读书，多记。中国的语言最优美、最有力，读、背，就能使英语变成一种语言。

结论：语文，尤其是中学语文，是大多数中国儿童从小就开始学习的一门外语，而语文考试则是他们在日常生活中所能接触到的，而语文作为我们的母语，是不可替代的。

这是一个很大的挑战，虽然没有高考那样影响人生，但是，小编还是要提醒大家，中学的学习是高中学习的基础，所以，学生要正确看待语文及所有科目学习的重要作用，千万不要输在起跑线上。